К содержанию
Начать работу

Лучше начнём
с расчёта.

Чтобы разговор сразу был предметным, нам не нужен длинный бриф. Достаточно пяти базовых вводных.

Обсуждение задачи по набору учеников
До разговора

Пять вводных превращаем в первый сценарий набора

Схема набораОт свободного места до нового ученика
01Местачто нужно заполнить
02Обращениясколько контактов понадобится
03Встречиследующий шаг семьи
04Ученикифактический набор
Что будет дальше

Без созвона на час ради знакомства.

Рабочий циклВводные → короткий разговор → медиаплан → решение о запуске
01Гипотезачто должно сработать
02Запускпроверяем на рынке
03Данныесмотрим реальную реакцию
04Решениемасштабируем или меняем
Готовы начать

Расскажите, сколько учеников нужно набрать.

Первый шаг — расчёт. После отправки свяжемся по указанному вами контакту и уточним только то, чего не хватает для плана.

Без длинного брифаПять базовых вводныхПлан до запуска
Рассчитать наборконтакты используются только для связи по заявке
Персональный планРассчитать набор